FECODE precisó inicio de paro indefinido : Indymedia Colombia

La junta nacional de la Federación Colombiana de Educadores, FECODE, que estaba prevista para el 8 de mayo y cuyo objetivo principal era acordar la hora cero para el inicio del paro nacional indefinido del magisterio, fue adelantada debido a los tiempos que se están dando en el Congreso de la República en el debate de las transferencias. Ésta se realizó el 3 y 4 de mayo, con la presencia de más de 70 maestros de todas las regiones del país.

La discusión se desarrolló alrededor del tema del paro nacional indefinido, puesto que se solicitaron los balances por región con respecto a las tareas asignadas por la junta anterior y la Asamblea Nacional de la Federación, entre ellas la discusión con comunidades a través de foros sobre el tema de las transferencias.

Los foros se realizaron en todos los departamentos, donde se convocó al movimiento social y popular, a los padres de familia y estudiantes. Algunos eventos estuvieron acompañados de movilizaciones y otros contaron con la presencia de autoridades locales.

Los maestros ven como positivas las jornadas de movilización y protesta que se realizaron el 7 y 27 de marzo y el paro nacional del 25 de abril, porque aunque reconocen que no son lo suficientemente sólidas sí ven un ascenso en la organización y la voluntad del magisterio de enfrentar el uribismo, especialmente el proceso de las transferencias.

En algunos departamentos los educadores lograron espacios en la Asamblea Departamental y en los concejos municipales para discutir con los diputados y concejales acerca de las consecuencias negativas del proyecto. Por ejemplo, en Risaralda se logró la conformación del comité por la defensa de las transferencias e impulso al referendo aprobatorio; se creó una comisión conjunta entre educadores, sindicato, Partido Liberal y Polo Democrático Alternativo.

La junta inició el debate alrededor del carácter del paro y definió que es nacional e indefinido y que la hora cero o su inicio es el 23 de mayo. El paro pretende involucrar a toda la comunidad educativa como padres de familia y estudiantes, buscando también vincular a otros sectores.

Líderes de la Federación aseguraron que la fecha se escogió porque coincide con los días en que estará en discusión el proyecto de recorte a las transferencias en su séptimo y octavo debate en el Congreso de la República y por ser el día del paro nacional convocado por la Gran Coalición Democrática.

Además, reconocen que en algunas regiones se presentan debilidades producto de las amenazas y la persecución, los chantajes, los descuentos, las presiones que hacen desde las secretarías de educación, algunas direcciones de núcleo y algunos rectores. Pero aún así dicen que es una necesidad fundamental entrar a defender esos recursos como lo plantea la Constitución Política, es decir, a partir del situado fiscal y de la participación en los ingresos corrientes de la Nación. Y no que una norma que en 2001 se planteó como temporal ahora se plantee como permanente, menoscabando los derechos en salud, educación, saneamiento y agua potable.

Durante el paro los maestros harán grandes concentraciones departamentales y movilizaciones, cuatro marchas toma de Bogotá para los días en que se hará el último debate del proyecto.

FECODE integró una comisión negociadora compuesta por seis de sus dirigentes pero que tendrán la asesoría y el acompañamiento de la junta nacional, para negociar con el Gobierno Nacional.