UN MALOKO GANA EL ‘LÁPIZ DE ACERO’ 2008 : Indymedia Colombia

Su producto “Rana saltarina”, una rana mecánica elaborada en cartón colaminado y troquelado, policromía, UV, caucho siliconado y maderas, fue el seleccionado de entre 6 nominados en la categoría Gráfica-Impresos donde figuraba también una importante firma de diseño estadounidense.

El especial diseño de este producto promocional invita a reflexionar acerca de cómo se mueven las patas de la rana cuando salta, a través del movimiento parabólico basado en el estudio biónico de la forma y la estructura de los animales que ofrece un libro de apoyo, logrando la motivación de estudiantes de sexto hacia la experimentación, la creación y el descubrimiento. Este anfibio formó parte de una estrategia para fortalecer la experiencia educativa dentro del aula, junto a otros diseños didácticos como el carro elástico, la turbina y la cocina solar en alianza con el Grupo Editorial Norma.

Es así como este gran Malok@ demuestra que la creatividad y la innovación nos acompañarán siempre, para llenar de orgullo por segunda vez a Colombia y a la Corporación Maloka con este premio, que destaca y registra la evolución anual del diseño colombiano. Una fiel muestra de proyectos jóvenes y llenos de vigor con el objetivo de concienciar a empresarios acerca de que el diseño no es un lujo sino una necesidad, sinónimo de competitividad y productividad.

La primera vez lo obtuvimos en el 1999 con nuestra imagen corporativa alusiva a la galaxia y su evolución, donde el ser humano está inmerso para su propia evolución armónica y continua que garantice la apropiación del conocimiento, así mismo, nos premiaron en los aspectos mobiliario y de espacios público e interior, convirtiéndonos en la segunda entidad colombiana en ganar 5 premios Lápiz de Acero, dentro de 261 proyectos en total.

Si ustedes revisan la revista proyecto diseño, existe un equipo detrás de este diseño, ¿por qué la notica es tan “ombligista” no dejando ver a otros?, eso los invisibiliza ayudando a fortalecer las deformaciones frente a la ciencia y la tecnología en nuestro contexto, pensándolo como el resultado de unos genios aislado que la construyen solos (lo cual no es cierto) por ejemplo: en este material educativo ¿quién hizo el desarrollo pedagógico? O la empresa que cambio de paradigma didáctico y permitió hacer otras cosas a Maloka es solo un simple cliente.
Les pido revalúen las manera como presentan estas noticias.